上对于月子中心，范晶晶由于身临其境，所以有非常多的想法，可以给师宜良。
师宜良对于范晶晶提出来的点子会经过脑袋思考之后，然后提出更多的疑问回应范晶晶，对于范晶晶提出的需求也更为注重。
思考如何解决范晶晶的需求，当这些客户进来的时候，师宜良，也特别勤快的记录每一个客户的需求。
师宜良发觉，即使提出了需求，也有所谓的真需求或者是假需求，假需求是不需要理会的。
范晶晶跟其他人不同。
范晶晶提出的需求并不只是她自己需要，而是她能够透过思考知道什么东西是普遍性的，什么是个人的需要。
如果是个人需求，而不是普遍性的需求，她就不会给师宜良，但是如果这些东西是普遍性的资料，她就会告诉师宜良。
就算她本身在某些时候并不需要这些服务。
她对于月子中心虽然并没有真正的参与过，但是在她当孩子的时候，曾经多次进入月子中心去看望一些叔叔阿姨，当然这些叔叔或阿姨会在月子中心，不代表叔叔也住月子中心，叔叔也是被隔离的，只有带适当的时候才能够带着孩子去探望阿姨。
月子中心可以看到很多
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