将可以完全进入虚拟课堂，接受盘古教育高中部最优秀老师的教育。
而十所高中现有的老师，大部分的作用都将是辅助学生完成作业和消化在虚拟课堂中学习的内容。
萧铭甚至还决定，学生的表现情况将由虚拟学校的老师进行评定的，对表现优异的学生，将以盘古科技的名义推荐到江城大学、江城医科大学、江城理工大学等和盘古科技有合作的学校，降分录取。
这些学生如果在大学拥有较强的学习和创新能力，那么也会被盘古科技持续关注，未来或许进入盘古科技基础科学院念研究生，或许进入盘古科技集团工作。
江城周边较为落后的县市高中不过是一块试验田，要是效果比较好，盘古科技的这种教学模式还会继续推广到更多的学校。
教育的不公平已经成为当代社会最大的不公平。
一二线城市的家境较好的学生还是可以一年大几万念私立学校，可以上补习班，周围较为落后县市的孩子就只能读公立，有些时候还会面对心不在焉的老师。
在这种情况下怎么竞争？
盘古科技教育目前做的一切都是打破这种不公平，萧铭选定落后县市的高中而不是城里优秀的私立高中做尝试就是这个