不知擅弹哪些曲子。”
曲五娘福了一福，挑了几个流行的曲子说了。
刘几笑道：“这些曲子太过俗了些。若是日间同僚饮酒，弹这些曲子，唱支小词倒也罢了。今夜月朗风清，再弹这些，岂不污人耳目？我前些日子制了一要支《梅花曲》，虽不甚精，胜在没有俗气。你取琴来，我弹过了，你们自行琢磨。”
小青上前把琴摆在刘几面前，躬身退下。
杜中宵出身底层，家中没有这个环境，后来又无名师教导，缺的就是这种文艺修养。见刘几一时兴起要弹琴，忙让人焚了一炉好香。
一声悠扬的琴声响起，划破了宁静的夜叮叮铮铮中，好似一画水墨画在面前展开。
杜中宵对音乐一窍不通，只通凭感觉分辨出来好听不好听，其中妙处，就一无所知了。见一边的苏颂正襟危坐，便也学着敛气凝神 ，听刘几弹琴。
读书人可以不懂乐器，但对乐理都有涉猎，这本就是他们知识体系的一部分。甚至有的时候，科举都会考相关知识，不过大多都比较浅显就是了。自太宗皇帝起，真宗和当今皇帝都精通乐理，在宫中新制了许多曲子，不少流传民间。这个时候越来越兴盛的词曲，便与太宗制乐有关。