绩，那简直不可思 议。
而且不只是竞赛而已。
暑期结束以后，新学期开始第一次全市统考，十九中从垫底一路高歌猛进，高三新学年的学生们，成绩压过十四中，十七中，九中都普高，排到了全市中游，即便是还稍稍偏下，那也是正常的高中了。
成绩出来，学生们激动得不行，老师们也高兴，可是琢磨琢磨，竟也不那么意外。
自家学生们成绩不大好，其实最主要的原因还是学生们不爱学，当然，老师们教学不认真，水平也不高，但是自从方若华出现，校领导百般重视，老师们拿到的奖金鼓励登时翻了好几倍，自然比以前有干劲。
学生们亲眼看到差生是怎么翻身的，哪怕只有很短的时间能热血上头，想到学习，那也不是一点用没有。
老师和学生们一起努力，整体环境改善，这些孩子们现阶段其实有很强的从众心理，整个班上的同学都在学习，哪怕不爱学的，也自然而然被带着学一些。
教师负责任一些，严格要求，除了死猪不怕开水烫的寥寥可数的几个，其他同学哪有完全不努力的道理？
成绩越是差，提高起来越容易，能清清楚楚地看到成果，学生们也没有滋生厌学情绪。