觉到，但是坐在后排的迟淮却看得清清楚楚，他从早上来教室以后就控制不住眼神老往方瑜那边飘，不为什么，就想看看方瑜在不在。
迟淮把目光收回来，他低头扒拉了一下作业本，昨晚的那股失落感又涌了上来，说不清道不明。
就像他亲手堆好雪人却没好好珍惜，太阳出来，雪人融化，只留下掉落在地上的手套和围巾，连后悔的时间都没留给他。
物理第一节 讲速度和加速度，概念很简单，也好理解，苏老师用二十分钟把定义讲清楚了之后就安排学生做练习题。
“大家一起看我PPT上展示的第一题，我来读题。”苏老师翻过一页书，他推了推眼镜，开始念题：“列车经过几次大提速后，运行速度有了很大提高，假设从A城到B城列车速度为180km/h……”
方瑜一边抬头看题目一边在桌兜里摸笔，这道题很简单，汽车越过停车线至车尾通过道口，它的位移可以表示为L+S，那么……
他正在心里列着公式，后排的迟淮说话了，“老师。”
“嗯，什么事？”苏老师停下来，他抬头朝后排看去。
“我看不清幻灯片上的字，我可以往前移动一下吗？”迟淮说。
坐在迟淮前边的