上给你熬点汤补补吧。”
侯云州咬咬牙，狠狠戳了几下屏幕，“下次一定请你来我家吃饭，我妈热情好客，到时候给你做四菜一汤。”
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许文远的小课堂如期开讲，在高二这个时间点，学校已经把高中三年的知识讲授完毕了，等到下个学期升入高三就要开始总复习。
许文远也不藏着掖着，毕竟侯云州跟他的目标不同，构不成直接的竞争关系，许文远是要纠结清华还是北大这种苦恼的学生，而侯云州则是以普通985为目标，虽然说来残忍，但是梦想不分高低贵贱，在这个年纪，只要有了明确的目标和人生规划，那么未来便有无限可能。
侯云州按照许文远建构出的知识体系系统的复习了一下高中阶段的知识，学霸讲求高效，侯云州基础尚可，许文远便跳过了“把书从薄读到厚”的阶段，直接带着他开始“把书再从厚读到薄。”
知识都是有体系的，看似繁杂琐碎的知识点一旦融会贯通就如同抽丝剥茧一般明了起来。许文远拿出了私人珍藏的手写笔记，现身说法的给侯云州讲这其中的内在逻辑。
在许文远的教案里，这只是第一步，每天的两个小时里不仅有知识体系，还有实战演练。