“可能是的……”秋树不知道怎么安慰，只好转移话题，“对了小少爷，我不知道这几个字怎么读，你能教我吗？”
秋树半点不觉得对一个五岁的小孩，问得这么客气有什么不对的。
有本事你也能这么小就写出百来个生字来，他能对你更客气！
小玉儿显然喜欢被这样当成大人的对待，“当然可以！”
拿过书，他挺有师长风范的点着上面的字，“你认识几个？”
秋树不好意思的挠头，“呃……这一页认得三个。”
小玉儿默，这一页有五六十个字。
有点不太明白，他进来之前，秋树举着书看得那么认真的样，是在看什么？
“这是一个龟兔赛跑的故事……”
温婉给秋树的这本书，是之前在九峰村，她给小玉儿写的童话故事手抄本，小玉儿虽然还有很多不会写，但是基本都会认了，尤其前面几个故事，已经读得滚瓜烂熟了。
秋树第一次触碰到了后世的教育。
这比学堂里教书先生讲的之乎者也要有意思多了，既能学到字，还能听到有趣的故事！心中对知识的渴望再度疯涨。
小玉儿奶声奶气的声音讲得抑扬顿挫，秋树听得津津有味，宅