身体都松弛了一些，不过坐姿还是继续保持了端正。
谢昌云又道：“我刚才举的那个例子，实际上也是我们大力兴办军事院校的根本目的。我们办这么多的院校不是为了摆花架子，而是为了培养出更多的有真才实学的军事人才，以此来提高我们军队的全面素质和战斗力，使我们军队的各项能力始终居于世界前列。由此目的再继续推论，我们各院校的教育水平也必须处于前端。所以我今天主要讲三个问题，一是院校的人员构成和待遇，二是院校的经费保障、三是院校的教学方针，四是院校的发展趋势。首先是人员构成和待遇，各院校的管理和教学人员，可在全部队范围内优先选拔，凡院校所提人选，任何人都不能阻拦；不过不论是留任人员和调入人员，必须要经过严格把关，能力平庸和意识行为不端者一律不得接纳；凡在院校岗位表现优异者，三年后可考虑提升一级到建制部队任职；各学院院长为战区副司令长官级别，各校校长为军长级别，教员最低授予上尉，最高可至少将第四，军队院校的任务不光是为军队培养指挥和专业人员，而且是我们与外军交流的重要渠道，也是我们掌握世界军事领域发展状况的平台，更是我们产生先进军事理论的智囊机构，所以院校的建设要始终着眼于将来、放眼于世界，教