便公之于众，分析考试情况的时候只能提一个分数段，针对这个分数段提意见，或者找同学私聊。有些老师高兴起来夸夸几个高分就算了，因为考试成绩公开点名批评这种事在附中不被允许，陈珂心里很想指名道姓地说一说江瑜，也只能忍住。
大家都在底下默默猜是谁。霍逸虽然没有看到江瑜的卷子，但从刚才他的各种反应来看，就知道那个人是他。他看着江瑜坐在那儿拼命隐忍的样子，心里发疼。
陈珂说不讲前面的题真就一个字也不讲，直接从大题最后第三题开始往后讲，只说如果前面有问题就等后面的讲完了再提出来。
江瑜拿着笔跟着陈珂讲的步骤做笔记，脑子里却乱成一团。他听不懂，这些题对他来说难度太高了，如果可以的话他想先从前面的听起，至少那些题没那么难，他用心点还是能懂的。可一想到要去找陈珂提问，江瑜心里就直犯嘀咕。
一节课很快就过去了，下节课还是数学课，课间的时候陈珂让徐静发了张数学卷子下去：“下节课做卷子，等会儿上课的时候前面部分有哪里不懂的直接提问。”
江瑜有一大半都是不懂的，可却一个能好好问的人都没有，攥着笔坐在位子上急得冒汗。
霍逸几次想走上去拿着卷子直