您提个建议，您看成不。”
“好啊，你说啊。”方慧头也不回地说。
“pk的事，你们不要太在意结果，因为胜算不大就放弃或是燥进，都不可取。我建议你们为每一期的节目定一个可实现的小目标，这目标不需要很大，也不要急进，一个小小的切合实际的目标，如果实现了，就算赢，如果实现不了，那下一期继续努力，您看，这样会不会更好一点。”季舒玄说。
“小目标？”方慧咀嚼着这三个字的意思。
季舒玄又说：“我上初中的时候有个数学老师也爱在同学间搞一些pk竞赛，譬如说考试分数高的同学会收到分数低的同学的礼物，有的还会用劳动来偿还债务，我当时数学成绩一般，每次pk竞赛我基本上都是送礼物的一方。后来我干脆就放弃了，每次考完试我都会自觉准备礼物，这几乎成了一个定律。后来，数学老师发现我的毛病就把我叫去他的办公室，就跟我说起了小目标这个名词。他说pk竞赛只是一种促进学习的手段，并非针对我们这些数学不好的学生。他建议我每次考试前给自己定一个小目标，譬如从现在的班级40名前进2到3名，这样子，慢慢有所提高。他建议我不要注重每次的分数，而要重视学习的方法，只有掌握方法，勤加练习，才