需要激励，需要庞大的监管，即使长期坚持，成本如何衡量计算。
四、分批分类后是否真的做到分批拉走，后续怎么处理，特别之处在哪里，不焚烧还是不填埋，能不能让想要了解的人得到信息透明化。
五、如果可以做到产业化，是否更能产生竞争，促进高效和专业的发展。
六、原有拾荒者。
……
程声目瞪口呆，拿着孟羡舒的“简略”提纲低头看了半天，等她坐回去了，才敢抬头跟季庭予小声说：“季老师，你有没有感觉我孟老师这两天的心情不怎么美丽，她竟然给我写了这么多，而且字都是龙飞凤舞怪凌厉的。”
“……”季庭予先是给了她一个“你没救了”的眼神，接着才偏头，目光在孟羡舒脖颈上静静落了一会儿：“而且你又知道了，一天天的，这么能，脑子和稿子怎么都不行。”
程声无言以对，愤怒地转头查资料去了。
天气依然很冷，刚开年没什么班要加，孟羡舒很违和地安静在电脑前坐了一个下午都没有动，等到下班的时候，却第一时间就提起包走了。
程声非常吃惊，第一次见到孟羡舒比她走得还早。
在门口桌边排外勤的季庭予也抬了抬头，往孟羡舒的