得更多一点。
入门级的东西太简单,她野心作祟,打算编个有当地特色的熊猫。
教手艺的老师有当地高校的年轻教师,也有精通此道的学生。照管几位女生的是一位不到三十岁的男老师,姓许,长得白净清秀,身上一袭宽松舒适的纯色浅灰棉麻衣服,常年跟慢工出细活的手艺人打交道,性格也磨得平和。
老师讲了注意事项后,各自动手。
旁人面前都是纯色竹篾和麻线,唯独童溪面前是漂染成黑白双色的竹丝。
许老师看了一圈,最后在她面前停下。
“动物可不好编,你以前试过?”
“没呢,是第一回 。”童溪笑了笑,拿着图样跟他请教一些看不太明白的地方。
许老师便耐心讲解,顺便给她示范手法。
另一头的几位男士已经动手编了,那手指头敲代码的时候噼里啪啦惊天动地,灵活得很,碰见竹篾反而玩不转了,笨手笨脚的,编得歪歪扭扭。
唯独韩怀公和穆逸舟最上道——
韩怀公家学渊源,小时候跟家人游学,也碰过这类东西,选了花筒编,手到擒来。穆逸舟初高中时建模做机器人,空间几何能力极强,学东西很快,又能静心稳住性子,编起来也不