是不是她再摸我一下就可以谈婚论嫁，洞房花烛余诗行对小露的逻辑是很服气的。
学生们到下午两点钟才陆陆续续醒来，余诗行和小露在办公室讨论教学方针，大致可以分成三个部分:
1.不能饿死
2.不能打架斗殴
3.尽量和谐共处
余诗行“……”
明明只有四个学生，不知道的以为是管理一个大帮派，还是上个世纪拿着西瓜刀互砍的那种。
小露露出尴尬的笑容，低着头说:我们这边的学生很难融入社会，幕山特殊教育学校也提供不了任何证书，就····就保障学生能安然到毕业就行了。”
余诗行一窒，转而问:那学生毕业后会从事什么行业
小露:大概是扫垃圾或者大厦外墙清洁工吧，现在搬砖的人多了，得看运气，他们这样的人很难融入现代社会，将来大概也不会娶妻生子，能把自己一辈子凑合过完就已经很圆满了。”
余诗行:······好惨。
小露瞪大眼睛，微微张开嘴，似乎想要说些什么，但害怕余诗行被吓到，最后还是呐呐的闭上嘴。
我听到外面有响声了，没有老师照看着不要紧吗余诗行决定换了个话题，学