自去一趟，如果什么都没有做就放弃这个孩子，主任，我做不到。”
“还有，”她顿了下，让自己声音恢复冷静，说，“几年前学校对学生的处分案例里，有一例，原本是要给予劝退甚至开除的，学生，家长，班主任，三方在留校观察通知上均签字作保，级部考虑到学生认错态度端正，于是给予留校观察的处分。”
主任看着她，“你想给他作保？沈老师，你知道你的说法很天真吗？”
“我知道。”
“我说句难听的，这事，你费力不讨好——政教处你要担责任，向森不会领你情，他的家长约莫也不会给你好脸色。沈老师，你太理想化了。”
“我知道，”沈青迟面色冷静，就这么看着主任。
良久，“两天。”主任说，“今天周三，到周五，倘若向森那边毫无改进，那么这事，我会主张对他劝退。”
“好，”沈青迟点头，回身走出两步，又想起什么似的回头，“谢谢主任。”
当下首要任务，是找到向森。
沈青迟将于博然和潘正单独叫了出来。
“老师。”
“老师。”
这俩自知犯错，态度摆得特别好，低眉搭眼，一派温良。
沈