他哥。
有个小女孩起身拉着他的手，领他坐在一根小板凳上，说：“哥哥老师，教我们弹琴吧。”
荣屿瞅着他们手上的小尺寸琴，忍不住笑道：“行啊，从哪儿开始呢？”
程安把从家里带来尤克里里拿给他，坐回钢琴椅上专心致志地看书，偶尔抬眸观察情况。
出乎意料的和谐。
刚开始荣屿没进入状态，表情有点凶，在与小朋友们的嬉笑打闹，逐渐卸下防备，全身心的投入。
“哥哥，你看我的指法对不对！”扎着两个羊角辫的小女孩说。
荣屿伸手把她放错地方的食指轻轻移了个位，“嗯，真厉害。”
穿背带裤的小男孩抱怨道：“手指好痛哦。”
小女孩瞪他道：“你是男孩子！怎么能怕这点痛！”
其他小朋友跟着赞同附议。
荣屿和程安对上眼时，动嘴不出声：“这工作不错。”
意犹未尽的两个小时后，到了下课时间，送走了小朋友，荣屿抱着琴对大朋友说：“替我谢谢程阿姨。”
“不用，教学质量过关，”程安把小凳子叠起来放好，“还有，你这次期末成绩挺好。”
荣屿放下琴，跟他一起整理凳子，“不