，打在了下来的数学老师身上。
两个学生头一缩，连忙低下头装乖巧。
数学老师捡起了纸条，看着上面写着的字，直接就给气笑了：上课传纸条，讨论民国英雄，啊？rdquo;
还死没死，对待过世的人要用什么词？你们语文老师没教过你们？！rdquo;
其中一个学生蔫头蔫脑，小声道：去世。rdquo;
你们这些小孩，就是吃的苦少了，如果把你们放在那个年代，绝对饿死！rdquo;
数学老师严厉的扫了他们两个一眼：当初战乱，我们国家八成的孤儿都是因为段青恩先生才能活下来，我太爷爷就是抚孤院里的一员，要不是他，我太爷爷在那个时代肯定活不下来，那现在谁还站在这给你们讲课？rdquo;
知道为什么段，付，王，柳，赵是大姓吗？因为当初抚孤院的孤儿们随的都是老师的姓，咱们班上姓这个的同学们可以回去问问家长，你们的姓是一辈辈传下来，还是跟的抚孤院姓，再让他们给你们讲讲以前的人过的是什么日子，你们就知道现在多享福了。rdquo;
他说完，也没追究，继续讲题：好，我们来看看这一题hellip;hellip;rdquo;