元旦临近，各人课桌上的明信片骤然多了起来。
星期五早上，高梧桐刚走进教室，袁春竹递给他一张明信片。
“高老师，我们班祝你新年快乐。”
“谢谢。”高梧桐接过明信片走上讲台。讲桌上放了一摞明信片，随手翻了几张，都是向他恭贺新年的。放下公文包，他一张张细看，没有柳溪月的。一阵失望涌上心头，悄悄瞟了柳溪月一眼。柳溪月目光低垂翻着课本，一副事不关己的样子。
第四节课下课铃响，教室里响起一阵欢呼声，纷纷叫嚷着“新年快乐”，敲着饭盒口缸往教室外走。高梧桐笑笑，低头整理作业本和教案。
几个学生从讲台旁走过，又放了几张明信片在讲桌上。
“高老师，新年快乐。”
“谢谢，新年快乐。”
高梧桐对她们笑笑。三四分钟后，喧闹的教室又寂静得可以听见窗外的风声鸟鸣。高梧桐理了理讲桌上的明信片，高兴又失望，大有“该来的不来，不该来的却来了很多”之感。失落地收拾好教案作业本后，见柳溪月和兰陵美还没走，便走过去笑道：
“肚子不饿？还不想去吃饭？”
“我在等兰陵美写明信片。”
“你才没那