说了。我是想劝你，不如暂时休学一段时间，等这股风头过去，再回来上课也不迟。你放心，不会影响毕业。”
我惊讶地抬头看着汪老师。
汪老师解释：“你不用误会，我只是觉得你是个不错的学生，不忍心看到学校开除你。趁着联名申请还没有达到两百个人，你提出休学，也许以后回学校会比较容易一点。”
我问：“联名申请是什么？”
汪老师说：“在十几年前，有个姓孟的男同学，他的性格很古怪孤僻，不爱与人交往，平常还喜欢说一些危言耸听的话。大多数人对这种精神异于常人的会排挤甚至厌恶。有次被人撞见孟同学晚上梦游的事情，所以很多学生联合学生会向学校提出申请，让他退学。可这位孟同学的爸爸，曾经大力赞助和支持过学校的建设与教学设备改进，学校实在不好直接开除孟同学。后来有个同学发起了联名申请，等到联名的人达到两百人之多，学校都不得不舍小取大，让孟同学退了学。”
汪老师说这些话的时候，表情很沉重，明显是后来发生了很不好的事情。我没有再追问这件事，而是把话题引到我自己身上：“汪老师，真的只有自动休学这个办法吗？我没有做错任何事情，为什么学校要开除我？”
汪老