问题，一个礼拜以来学生跟他也熟悉起来了，称呼也从刘老师变成了江哥、老江。
老江上课跟他人一样磨叽，也可能是因为开学的时候提前了解过高二十班同学的平均水平，怕他们跟不上，一个孟德尔豌豆杂jiāo实验讲到现在，林语惊也懒得听，书摊开在桌面上，撑着脑袋百无聊赖往后随手翻了翻。
结果就看见了里面那张回执纸。
林语惊愣了几秒，分辨了一会儿，没认出这个是沈倦的字儿。
也不像他平时写得像是绑了窜天猴大礼pào下一秒就能“咻”的一声飞上天了，比划看着还挺沉稳庄重的，一字一字，最后落款一个——家长：孟伟国。
虽然字和他平时写出来的不一样，但是除了他，好像也没第二个人知道这事。
林语惊扭头，看向旁边坐着的人。
沈倦正在看视频，软趴趴地撑着脑袋，手机立在高高一摞书后头，教材刚好给他做了个纯天然手机支架。
这人的书每一本上面几乎都只有他一个名字，上课的时候从来没见过他动笔在上面记过什么，最多装模作样的画两个横，假装标一下重点。
林语惊看着他，yu言又止。
这张回执是什么时候写的，她完全不知道