有偏科的情况。虽然咱们班是理科班, 但文科科目成绩都不要忽略了。而且单科排名的话，每一科都还可以但都不是最好，重点提升语文，你语文这次只考了一百二, 反思一下。”
“第二黄丹露，综合总分933，理科……”
他每念一个名字，屏幕的ppt上就会出现一行表格数据，上面是这些第一第二的每科分数和年级排名，最高的单科有排第二的，有排十几名甚至几十名的。
老窦会从他的角度帮每一位学生分析他们的分数。
“卧槽黄丹露英语一百四十九，太牛bi了我们课代表。”
“咦她英语居然才年级第四。”
“第六名。”窦老师念到这里时顿了一下。
因为第一排离贴着成绩单的公告栏最近的那一排的一个男同学，实在受不了班主任这种慢吞吞的语速，上半身压在桌子上拼命离排名单更近一点，然后猝不及防倒栽过去，连带着桌子人仰马翻，书本落了一地，灰尘升腾。
同学很尴尬，很快自己毫发无损地爬起来，把桌子弄正了。
老窦接着念：“第六名，丁雪润，总分888。”这分数吉利得听着跟玩儿似的。
“理科总分……”他表情有一丝古怪，似乎觉