她还不识字。
大家没有笑话她，可是谁也不太愿意理会她了。
不过每天都会专门有一节课是让大家玩的, 在阿弥看来是玩，不过却是盲校一直都有在做的练习，主要练习视障学生的方向感及平衡感。
这个时候大家很喜欢指导阿弥，因为班上只有她一个人不懂得怎么走盲道和正确使用盲杖，小孩子们便会叽叽喳喳地把各自的心得告诉阿弥。
阿弥喜欢上心理辅导课，因为上课的老师说话很温和，而且说的话她也喜欢听，还不用回答那么难的问题。
只要听就好了。
“有太阳的时候，我们可以通过脸上的热度来感觉到光的方向。”这是个男老师，声音温润，似乎像个大叔般的年纪，语调节奏也和轻缓，声音在教室内似dàng漾：“有温度的地方就是太阳所在，向着太阳走，永远不会迷路。”
阿弥喜欢太阳，所以她把老师的话记得很清楚。
“你不会找到路，除非你敢于迷路。”
我看不到路。阿弥似懂非懂，到了下课仍旧有些不懂老师说的这个是什么意思。
阿弥就在课室回食堂的路上走着，偏着头，手里还抱着本厚厚的大书，身上的校服整齐而服贴。
隔得