寒冷和饥饿的感知力非常弱，并没有受到什么影响，依旧行动自如。于是，她拽着小纪的手在前面走，小纪就借力在后面跟着溜。
到了学堂，小纪匆忙刷了手环，跌跌撞撞地跑进去，暖气扑面而来，身上温暖了不少，僵硬的手脚慢慢恢复了知觉。
纵使如此，断食带来的虚脱感还是贯穿了全身经脉，小纪扶着走廊的墙歇了好会儿，转头看向筝筝，眼睛亮晶晶的。
“筝筝，我要找我第一次进学堂时的那个教授。”
筝筝看着她的眼睛，觉得莫名其妙，来学堂就是为了蹭暖气的，谁会注意讲课的教授长什么样啊？
小纪相当坚持，筝筝无法，只得搀扶着她一间间教室地找。
在找到第二十多间教室的时候，小纪眼睛一亮，拉着筝筝溜了进去。
讲台上，教授的头发很短，白花花的胡子却很长，青衫大褂，一副学究模样。
“还是继续说次元问题。我们所在的二次元，是三次元的创造产物，因而我们的很多东西和三次元的人类有共同之处，例如生存形态、文字、食物、区划、甚至慈善的理念等等，但是，我们在隔膜界限内也衍生出了自己的一套东西，像货币啊、制度什么的……”
“你们知道，两个