没办法不懂装懂，老师如果讲得不够透彻，学生就会学得糊涂。周嵩觉得，白莉能当组长可能是因为资历比较老一点。
下午评课的时候，听了课的老师都去评课。周嵩发现课评得火yào味十足，首先发言的就是白莉，两个人的课都是今天上的，自然是要一起评，她对自己的课自然没什么好评的，就把方隽的课批了个体无完肤。周嵩怀疑自己和白莉听的是不是同一堂课了，他有些同情地看着方隽，方隽似乎早就料到了这一结果，只是朝他耸了一下肩。
在白莉的节奏带领下，这次评课完全变成了吹毛求疵大会，甚至连方隽在讲台上的站位都提出来了。周嵩发现大家对方隽和白莉的标准完全不一样，对白莉要宽容多了，如果不是周嵩亲自听过，那堂毫无亮点和吸引力的课已经变成了人们嘴里的示范课。
轮到周嵩评课的时候，他将方隽的优点和缺点都有理有据地提出来了，在众多的优点面前，缺点完全就是无伤大雅的小毛病，说到白莉的时候，“白老师的课看得出来准备得很用心，内容很详细，然而重点欠突出，比如白老师打算讲的……”，周嵩听课的时候笔记做得非常详实，提出的问题也是有理有据的，大家都无法反驳。白莉的脸涨得通红，恶狠狠地瞪着周嵩，似乎要用目光