高二年级十一个班，每个班六十多号人，按照过去本校过去三年一本平均上线率50.37%计算，喻池保守估计还能混个重点本科。
他脑袋没受损，智力正常（甚至超常），身体一天比一天好，这个中不溜秋的分数无疑成了兴奋剂。
喻池当下拍桌板决定：不留级，正常升高三，参加明年高考。
特殊孩子要追上同龄正常孩子的步伐，除了靠自己，更多拼的是家长的精力、财力和远见性。
稻草人计划就此铺展，喻莉华负责喻池的心理疏导和康复训练，蒋良平负责日常饮食和教学进度。
高二下学期除了六月中旬的毕业会考必须到校，喻池自学能力拔尖，决定继续休假至暑假补课，利用这段时间自学追上正常授课进度。
喻莉华和蒋良平的职业发挥优势，他们私下聘请同事利用课余时间给喻池通过电话或现场答疑解难；一来喻莉华和蒋良平日常人缘和风评良好，二来大部分老教师看着喻池长大，也有私人感情，收费比外面家庭教师便宜很多，有一位年轻女老师甚至通过奖励红包还回大部分，体谅他们一家的不容易，也钦佩面对他们厄难的乐观精神；本来教育局禁止在职教师在校外兼职，校长同为母亲，自然能理解家长难处，对他们的