重人格者的学习能力是常人的几何倍数，譬如正常人的学习能力是一，那么一个双重人格者的学习能力至少可以达到三、或者四，甚至五！而三重人格以上的家伙，学习能力更是远超人们的想象。
举个简单的例子，非英国的正常人在伦敦工作生活了十年以后，大部份人的英语口语都会带上伦敦腔，但也有少数人怎么也拿捏不会伦敦腔，说起英语来总有股子乡音。
而一个不到二十岁的多重人格者从未去过伦敦，但他通过自学，加上对某些电影英语对白的专研跟琢磨，不到半年，这位多重人格者就已经学会了一口带伦敦腔的英语。
科学研究表明，如果新生人格的智力正常，那么这个新人格相当于把本体未开发的脑域划分出一块来，用作新人格记忆所作所为和存储知识的区块，这也是为什么大多数新人格知道本体和旧人格，而本体和旧人格未必知道新人格的原因。
“总之，以上就是我的个人观点，在此也算是抛砖引玉了。”说罢，杨棠施施然坐回了椅子里。
刘凤田接茬道：“想必刚才小杨的观点大家都听清楚了？有什么看法畅所欲言一下。”
会议室静默了一会儿，总算有个一级警督发言道：“小杨的看法算是他的一家