套方法，就说先找个班试验一下，选中了小雯老师的班，也就是小一班。
总共五位小老师来到小一班，喊来所有的小朋友。
“都过来，小朋友们都过来，小雯老师有话要跟你们讲。”
颜小雯把大家召集在一起，先是问他们遇到坏蛋要怎么办。
“先救颜老师！”
“先救颜老师!”
“颜老师，颜老师，我们先救你，不吃棒棒糖啦~”
……
经过颜小雯的多次教导，如今小朋友们一听这种问题，立刻毫不犹豫地回答，一定先救颜老师，苏老师刘老师才不管，也不玩滑滑梯，也不吃棒棒糖，先救颜老师，必须的！
颜小雯心里暖暖地告诉小朋友们，这回不是先救颜老师还是先吃棒棒糖的问题，而是小朋友自己怎么救自己，于是……
“快跑吖~”
“救命呐，这样喊。”
“哪里来的坏人？”
“和坏人做好朋友。”
“我们都是好朋友。”
“对，请他吃糖果。”
“我爸爸是交警叔叔。”
“喊鸽鸽。”
……