像《数学分析》、《高等代数》这样简单的课程，还可以让一些年轻的讲师暂时顶上来。
至于《实变函数》、《泛函分析》这样的课程，只能是暂时停课一段时间了。
在顾律参加大会的这半个月时间内，大二数学系同学们的《数学分析》课程，是由一位去年和顾律几乎同时进来的讲师暂时担任课程老师。
大会闭幕后，这么课程还需要顾律接着上。
顾律正在进行这部分课程的备课工作。
《数学分析3》并不难，只不过顾律吃不准的是，在那位代课老师的授课下，学生们的学习情况。
这让顾律不由考虑很多。
“看来到时候，需要一场考试，来检验一下同学们的学习情况啊！”
顾律脑海中如此想着。
说干就干。
顾律把书放在一边。
接着打开电脑，新建一个文档，开始试题的编辑。
半个小时后……
望着电脑屏幕上的一套试卷，顾律满意的笑了笑。
咚咚咚~~！
这个时候，办公室的门被敲响。
“请进！”
门被推
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