“我知道，你是在质疑我为什么压缩了思想学习的时间。首先我要说明的一点是，专门进行思想学习的时间绝对不少于规定时间。同时，还有非常重要的一点，思想教育我们要从之前的学习室，转移到训练场上。”
这已经相当详细了，但沈耘怕安黎听不懂，还是继续解释。
“无论是特战部队，还是国外的军队，都有把思想学习和技能训练相结合的先例。就我所知，效果相当不错。”
“如果我们的政工干部能够在平时多发掘一些特定场景和特定案例，在训练中对我们的战士进行教育，我相信一定能够让这些合理合法的处理手段融入到他们的潜意识当中。”
“就算是基础理论，我们也可以进行重点考察，这样完全可以培养相当一批理论优秀，业务谙熟的骨干力量。”
对于沈耘的这种新提法，安黎不置可否，只是记在了本子上，便再没有发表什么意见。
沈耘却依旧不紧不慢为第二个问题作出解释。
“至于保密工作这些，我相信身为合成营的营长，对于地方力量的使用，是能够把握一个度的。”
“我们的预备役，乃至公安，武警，特警，跟军队不应该是完全割裂开的存在
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