五分钟的时限还没到，就有学生举手。
张重看了那个学生一眼，他如今记忆力很强，刚才点名之后虽然无法做到把八十多个人的名字和脸都记下来并一一对应，但他也能记得举手这个学生并不是本班的。
不过张重还是冲他点了点头，“这位同学有什么想说的？”
“张老师，我觉得文学是以语言文字为媒介的艺术。就其为艺术而言，它与音乐图画雕刻及一切号称艺术的制作有共通性……”
这位学生侃侃而谈，说得头头是道，一些新生不明觉厉，感觉这位同学好生厉害，说的虽然听不太懂，但是总感觉十分有道理。
张重静静听他说完，然后示意他坐下。
“这位同学的记性很好，这段话我自己都快记不得了，你竟然还能说得大差不差。”
那个同学摸了摸脑袋说道，“张老师的那堂公开课我有幸听过，而且不止一次，每次听完都有新的体会，也越来越觉得张老师学问高深。”
“好啦，这个马屁我心领了。如果有不知道的同学，回头可以去学校的官网搜一下我的谈文学公开课，里面有提到。”张重摆了摆手说道，刚才这位同学说的东西不是别的，正是之前他上公开课说的“谈文