子啊，要不要整的这么复杂要不要挖这么深的坑啊。”
这是在以这种方法告诉这些老师，这道题一层包裹着一层，表面是让他们回答问题其实是考常识，而他们都只是一群五六岁的孩子而已，所以这道题根本不会又几个孩子能看得出来，最后还提醒老师不要出这么难的题，不要以这种题中题的方式考验他们，得到这种分析结果判卷老师能不惊讶嘛！
这个女孩知道小志接收到几桶水，知道喝了两桶水还剩几桶水，还知道这道题里的bug，更知道老师为什么出这道题，这简直神 了，这个女孩怎么什么都知道，这怎么可以是一个只有五岁的女孩啊！
“小李，周一你拿着这张卷子问问这个女孩这到底是怎么一回事啊？！”
“没用的，这个女孩做事基本滴水不漏，你在仔细看看答案其实根本没有什么不妥的地方！”
此时这张卷子已经被众位老师传阅，对于女孩的神 奇每一位老师都表示不可思 议。
不过如今仔细一看却是这个女孩一直在瞎扯，至少表面上是这样，这些老师都知道泰妍话里的含义，但却就是没有办法证明这些是泰妍要表达的，这就是典型的你知道了但我没说，如今这就更叫这些老师惊讶了。