颜觉得有必要让学生们认识一下这个乐器。
于是，她微微一笑，指着尤克里里，对学生们说：“这个乐器叫尤克里里，简单的说就是一种小吉他，弹出的乐声很好听哦。”
沈欣颜的话勾起了学生们的兴致，纷纷喊道：“老师，你快弹给我听听嘛，我们好想听哦。”
“等一会儿就弹给你们听，你们先将课本翻到页。”
沈欣颜一声令下，学生们便乖乖地将课本翻到了指定的地方。
沈欣颜看着书本上的英文对话，说：“我们先来学习这段对话，我先带你们读一遍。”
沈欣颜带着学生们读对话。
她读一句，学生们就跟着读一句。
对话里面如果有生僻单词，她特意带他们多读几遍。
“好了，我们来学习对话里的生词。那么接下来，我就要用音乐的方式教大家学习单词了，来，大家给老师鼓个掌。”
学生们顿时兴奋起来，热情地给沈欣颜鼓起了掌。
沈欣颜抱着尤克里里站起身，围绕着学生们走了一圈。
她记忆力很好，今天要学哪些生词，她都记得住，而且拼写也完全不在话下。
沈欣颜走了一圈，酝酿