片刻后，一个美丽的旋转，开始蹦蹦跳跳起来，手上的尤克里里也飘出了欢快美妙的音乐声。
沈欣颜将今天要学的生词编成了歌曲，她唱一句，学生们就跟着学一句。
她编得曲子很有韵律，朗朗上口，学生们一边跟唱，一边拍着手，很快就能学会单词的读法、拼写和含义。
这节课要学的生词本来就不多，而沈欣颜又用这种让学生们感兴趣的方式传授，很快，他们就记牢了这些单词。
沈欣颜蹦哒一阵后，觉得有些累，于是停下脚步，问：“大家都记住这些生词了吗？”
学生异口同声地回答：“记住了。”
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