慢慢欣赏数学之美。一旦张谨对待这本书的态度变成学习进度之争，在这场注定失败的比赛中，他不仅失掉欣赏美的机会，甚至会影响到未来他对数学的兴趣和对自己的信心。
江水源也明白了为什么葛钧天说二十年后两人成绩孰高孰低很难判断。这不单纯是爱好广泛、贪多务得的问题，世界上虽然很少有人能做到纵贯中外、博览古今，但也从来不缺乏百科全书式的牛人。关键还在于你能否发现科学研究中的美好。如果你能发觉科学中有大美，就算遇到一些拦路虎，碰到几个恶心的题目，你也会甘之若饴。就像很多人说的，长得帅的，抠鼻子都帅；长得丑的，献爱心都嫌不顺眼。若是你对学术研究只是应付交差的态度，一旦没了足够的压力和动力，就很容易懈怠、退缩。
科研如同做官，不怕慢，就怕站！
“张小哥能说出这番话，本身就是逻辑推理与感性直觉的高度融合！”江水源打趣道，心里却在暗暗反思，是不是自己在追求读书数量和速度的时候，错过了太多的美好？
张谨脸涨得通红，连连摆手道：“我、我、我就是随便说说，你、你那么厉害，肯、肯定比我理解得更好、更透彻！对了，葛、葛老师走了，如、如果我有什么不、不会的问题，能不能去向你