而这些，早在他提出要当教师时就已经开始研究华夏国中小学生的学习方法以及老师们的教课方法了。为此，在回祈镇之前，他在京城里还特地去了舅舅为其安排的地方实习了半个月。
当然，这些情况李建树和季老师等人不清楚，他们的担心也是非常正常的，因为他们都是从事教书育人多年的老教师，为人师这个重责让他们无法轻怠。
所以两位凑在一起商量的结果就是先让李建树担任初一（2）班的教学任务，有另一个班做参考，教学方法也不会太过离谱。
季老师的关心在这个寒冷的冬季里让洛瑜旻的心头又暖了几分，见李中华不知所措时，洛瑜旻笑道：“季老师，您误会了，李中华李老师是熟人，按辈份来说他还要称呼我为师姑...”
“啊...”季老师一听是更加糊涂了，他可是知道这李中华可是从小生活在国外的，也是县里头一次有外国人来担任教师，这和大山里的洛瑜旻咋又扯上了关系。
而李中华原本就装腔作势的脸这一下终于破局了，小伙子张了张嘴想反驳可却不知该从何辩解。事实是洛瑜旻根本没有扯谎。
“是这样啊季老师...”洛瑜旻就把自己习武拜师一事简单的说了一下，反正自己练武这一事