教练员们认识到，跳水运动不仅仅是一项经验教学，也可以成为一个规范化，可以量化的标准性训练。
除了一部分实在学不进去的孩子，更多的孩子们开始以姚爱军为榜样，训练的同时兼顾文化课的培养，这也让省体校的文化课老师们喜笑颜开。
体校办公楼的一间屋子里，坐着陈康平和现在的省体校校长肖逸、跳水队主管教练江涵。
肖逸拿着一叠报表对他们说道：“这是最近大半年的跳水队成绩，可以说突飞猛进啊。小江这里也看了吧？”
“校长，自从这个科学训练法上来，队员们练起来针对性强，也多用脑子了，反而降低了受伤的情况。体操队那边也一直惦记着要用呢。”江涵笑眯眯的说着，还不忘回头赞了一句陈康平，“多亏了陈主任，将人带来。陈主任真是处处不忘咱们跳水队。”
陈康平摆摆手，他是带着目的来的。都退下来了，说话也不用那么拐弯抹角，开口问道：“肖校长，我这边的情况你也看到了。姚爱军这个孩子是个有前途的，他这么大方的把训练方法带到体校来，也是和体校的缘分。虽然不能来咱们体校，也是因为学习原因可以理解。可咱们不能耽误好苗子对不？也就是想问一声，后边如果参加全国大赛什么的，报名手续