术理念根本就是错误甚至荒谬的，是那些庸师为了完成教育目标而总结出来的简化版甚至邪门版。
举个例子，就不分什么美术流派了，让李翎玉画一只简单的小猪，李翎玉能飞快的画出来，甚至能画好几种不同的形态的小猪，可你让她说说这些小猪之间的区别，让她说说这些小猪分别使用了什么样的技法，用的是哪一派的理论，或者讲一讲这些小猪在线条、明暗等方面的不同，她就只能干瞪眼了，一句话都说不出来。
没办法，李翎玉在学校接受的就是这样的训练，画什么都有一套诀窍或者口诀，只要记下来并且进行大量的重复的训练就好，根本不需要理解其中的理论知识，更不用说更深层次的内容了。
说的再直白一些，李翎玉这样的美术生，根本就是一群只会照猫画虎的画匠，对美术的理解层次非常之低，甚至，对美术的认知根本就是错误的。
所以，徐景行要做的除了训练李翎玉的基本功以外，还要纠正那种错误甚至荒谬的理念，要从根子上把李翎玉给掰过来。
而这是一个很漫长的过程，毕竟李翎玉接受了整整三年的中专教育，而且成绩还是比较“优秀”的那种。
好在李翎玉没有抱怨，也没有流露出常见的抵抗