他的眼神，带着一种祈求。
唐黛明白，这是对学术的追求与尊重，才让老师对自己如此的。
她根本就无法拒绝，他的要求也不过分，如果她经常来看他，顺便学一些，也是可以的。或许她有一天真的碰上天珍，催眠能够帮到自己。
于是她便答应下来，说道：“好吧，老师，我同意。”
宋玉山一听，立刻喜出望外，笑着说道：“我总算是有得意门生了。你不知道啊，宋沐那臭小子真是能把我气死，勤奋十足，天份不够啊！要是你们俩能融于一体就好了啊！”
唐黛说道：“我刚才碰到他了，如果我能像他那样努力，那才对得起您。”
宋玉山抬起手说：“不要这样讲，你是怎样的，我很清楚，是我强求了。”他转身走到书架前，找出一个文件夹，说道：“你来看看这个案例。”
唐黛打开，仔细地看了看，案例并不算长，这是一个孩子的案例，因为小时候遇到一起车祸，父母身亡，他受到了刺激，有了沟通障碍，所以当时采用了催眠疗法，去掉了那些记忆。
唐黛问道：“老师，当时这样的催眠，应该是很厉害的了吧！”
唐黛也无法做到长期抹去一个人的记忆这样的事。