在演奏习惯上很成熟的小朋友，他听起来甚至具备演奏经验，并没有太多练习上的陋习，感觉纯粹只是练习时间不够。或许，身体不好？
亲爱的，你是不是没有足够的练习时间？没关系的，我们不求吃下整首曲子，一次做到一到两个乐句的完成度，日积月累就会非常棒，我们先来分一下声部
小宝贝，你在弹右手的时候，在心里要唱左手旋律，能做到吗？弹左手的时候反之，要唱右手，这样反复练习，旋律线就种在你心里啦。现在我们把右手再来一遍
这段你可不能混过去哟，我们不能还没学会走就学跑对吗？宝贝能开摄像头给老师看看你的手型吗？
不能。
除了不说话不露面不让看手型，学生总体很配合，整个长假期间雷打不动，每晚准时上线练琴三小时，很有耐力和韧劲，进步神速，一本平均律他一曲一曲练下去，不厌其烦。
长假快结束时，十音和他聊天：小宝贝，明天起我们的课好像改成每晚一小时了对么？你觉得老师需要改进陪练方法吗？会不会太枯燥？在琴行，老师会给小朋友敲章，一颗心心代表你做得很棒，攒十颗心心就能换一张积分卡。老师也给你准备了一个小本子，给你也记录上积分，到时候你就能用你的成绩换