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    她没准备课件，就用在黑板上板书这种最普通又常见的方式来讲课，但五十音本就是不能急着讲的课。
    尤其注重发音的准确性，初言大一刚学日语光五十音就死磕了很久，刚开始读还会混乱，拼读也磕磕绊绊的，后来随着学习日益深入，才慢慢变好起来。
    她声音很好听，基本功也足够扎实。
    多年的留日生活更让她在讲课过程中增加了很多人没有的自信和把握，这堂课讲得很成功。
    朴小萍和那个男老师连连点头，结束后带头鼓起了掌。
    初言顺利被录用，后天来上班。
    事后她才知道，那堂课的学生都是上过一年日语课的人，五十音早就烂熟于心，根本不需要听她再讲一次，可初言还是成功把他们带了进去，融入到课堂中，重听一遍，获得新的体会。
    这也是她的成功之处。
    朴小萍送她到门口，挥手道别:后天见。
    初言出了学校门才松了一口气，虽然大学暑假曾经有过几次代课经历，但也过去好些年了，不免得有些紧张，站在台上时压力出奇的大，生怕自己说错误人子弟。
    不过一天之内就解决了工作的问题，还是让她没想到的，心里突然放松了不少。