” “苹果树？什么意思啊？” 或许任何人回忆起自己的黑历史都会感觉到羞耻，于瑾也不例外，她颇为艰难的解释道，“就是，牛顿靠着的那个苹果树。” 梁曼宁怔了怔，忽然放声大笑起来。 但没笑多久，伊红梅就回来了，她似乎很怕自己的女儿带坏自己教育生涯中最有聪明的学生，造成伤仲永的悲剧，看到两个孩子又凑在一块玩电脑，便提出要检查于瑾完成作业的进度。 梁曼宁高中时期也有这样的遭遇，不禁为于瑾打抱不平，“都学一下午了，玩一会怎么了。” 于瑾唯恐这母女俩再起争执，连忙把桌上的试卷递给伊红梅，并用和刚刚一样的方式制裁梁曼宁，“没关系，能有人帮忙检查作业也挺好的。” 卖惨这招在梁曼宁身上一用一个准，她瞬间安静下来。 伊红梅没察觉女儿的反常，注意力全在手里字迹工整的试卷上，“数学和物理加起来总共十二张看，你竟然都写完了，不过后面的大题为什么好多都没写步骤？” “题型都是差不多的，所以……” “所以你就直接算出了结果，这么偷懒可不行，考试的时候漏掉步骤是会扣分的。” “我知道了，以后不会了。”
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