起，中午没有睡好，有点犯困。”
文老师一项很关心人，就像小方婧一样好骗，虽然年纪很大，但心思很单纯，“那你站着听一会课，打起精神，下课的时候再睡十分钟，站累了就自己坐下。”
她接着道：“刚才我们说到题，文中划线句子用了什么表达方式，有什么作用？
同学们啊，这种题目我说过很多次了，不要用自己的话说，本来想让唐叶来说，他做题，一直没丢过什么分，不过他开小差了。”
“首先这种题目，很简单的，判断什么表达方式，这个就要你们自己去得出结论了，无外乎，叙述、描写、议论、、说明、抒情这几种，描写中呢又分人物描写、景物描写、场面描写，人物描写还分为好几类，就不用说了，考的最多的就这些。”
“我着重说一下第二问，记得套用答题模版，最少要用到关键词，能少丢一分就少丢一分，一分压倒千万人啊。”
“什么描写使文章生动、形象、感人······增强文章的什么什么·····突出·····”
语文老师在上面说着，一副恨铁不成钢的样子，这种题目都不会套用，对她来说简直是送分题。
深动形象～
下面的同学还补充，“最