她就给俺指了指波棱盖儿，俺还以为他是说裤子哩！后来可算弄明白了老师是在说波棱盖儿，老师又说俺错了，说波棱盖儿是土语，膝盖才是普通话。还是黎老师恁的书好，上面还画着画儿，俺一看就知道这就是波棱盖儿，然后你还写的有注音，俺不认识膝，但是俺认识东南西北的西和乞丐的丐啊，俺再一拼，这不就明白了原来波棱盖儿要念成膝（西）盖（丐）嘛！”
学员们你一言我一语，现身说法《速成识字课本》在他们识字过程中的帮助，乐景脸上的笑容就没止住过。
他当时在《速成识字课本》上配了大量插图，就是为了降低门槛，让不识字的群众光看图就能猜到词语的大概意思。
而受众们的热情反馈无疑证明他当时的想法是正确的。
眼下拼音还在研究阶段。乐景当时虽然不小心暴露了写有拼音的纸条，但是因为缺少必要的推导过程，所以现在拼音还在谨慎的研究阶段，可能要过上几年才会正式推行。
所以在课本上，乐景采用了比较取巧的用同音简单字注音方法。
对此，一旁的一个女扫盲教师没口子的夸：
“黎老师不愧是大学生，就是比我们脑子灵活，俺怎么就没有想到过用东西的西给膝盖的膝注音呢！