了前面的基础常识、理解。
剩下的90分钟时间对夏路来说非常充裕，足够他写一篇符合高考要求的作文。
作文出题老师起手先抛出一段经典：
“晋侯赏从亡者，介之推不言禄，禄亦弗及，晋侯求之，不获，以绵上为之田，曰以志吾过，且旌善人。”---《左传?僖公廿四年》
《左传》是儒家十三经之一，高中生们都很熟悉这部经典，可谓倒背如流。
这段文字以典型的春秋笔法，用寥寥几十个字，讲述了一位人物的一生。
介之推是家喻户晓的历史人物，出题老师给出了《左传》视角的介之推典故，让考生写一篇不少于800字的文章。
“介子推，寒食节，忠孝双全？”
夏路陷入沉思 ，迟迟没有动笔。
今年的高考作文，难道真的这么浅显，这么简单？
不。
阴谋。
这是个陷阱。
《左传》是最早对介之推进行记载的文献，出题老师抛出《左传》版的介之推，而非屈原版、庄子版、北宋版，必然有其深意。
被老百姓熟知的那个故事是：重耳流亡之时饿的快要挂掉了，在此生