大的人类之光。”
“全对，一个字不差。”余枫教授点点头道，又问：“那莱布尼茨的墓碑上写了什么？”
张凯正准备梅开二度，谁知夏路抢先说到：“莱布尼茨埋骨处，就这么一句话。”
“嗯，莱布尼茨埋骨处。”余枫教授又喝了一口茶，说到：“同学们，我们总是先了解牛顿，才知道莱布尼茨。全世界任何一所学校，必然是先学习牛顿三定律，然后再接触微积分。这种先后关系，蕴含了人类思 维进阶的奥秘。我布置的第一个作业是，请同学们写一篇文章，陈述你对牛顿思 想、莱布尼茨思 想的个人看法。”
哎哟我去，余教授喝着茶吹着水，不经意间就布置作业了。
同学们赶紧记下这个数学作业，这算平时成绩。
“我们高数课本上采用的微积分体系，实际上是莱布尼茨体系，我布置的第二个作业是，如果说莱布尼茨赢了，那么他赢在哪里？这两个作业请同学们在本学期结束前交给我，下面请允许我跨个界，我想跟同学们聊聊牛顿和他的光学……”余教授谈笑风生，一壶茶喝完，他讲到了巴赫的赋格曲、贝尔尼尼的雕塑以及伦勃朗的画作。
“余教授提到了很多巴洛克式的艺术作品，令我深