，需要双方同意，分手只需要一个告知。
每一个困惑都回答不上来，告别是双向的，祖荷不知道喻池该怎么办，更不知道自己该怎么办，难过是双向的，不舍也是双向的。
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回程和这一夜一样，祖荷没有和喻池说话，像进入离别实习期，提前适应不联系的日子。
喻池一进家门，堆在墙边那批书便闯入眼界，跟整齐的餐厅格格不入。当时收得急，没来得及一一区分，两个人的书和文具依旧混在一起。
他拉出一张椅子坐下，双肩包撴另一张上，望着那堆书发呆。
宾斌刚考完就撕卷子，他们还好生生搬运回家，对待知识的载体已是仁至义尽。但也不太想处理，每一本课本、每一张剪出错题或者完整保存的卷子都承载不同记忆：怕突然看见似曾相识的题目，懊悔高考没发挥出水平；怕想起老师拎着卷子耳提面命，同学争论难题面红耳赤；更害怕面对越来越清晰的事实——高中时代结束了，他们再也回不去了。
他掏出手机，给祖荷发短信：“你的书还在我家，什么时候过来拿？”
看着莫名像赶人，喻池删掉后半句才发送，不知怎地跟她发消息还得检查一遍语义是否有误，以前从来不会；收件箱早删除垃圾